Das virtuelle Klassenzimmer - unser Computerraum
Das Computerzeitalter unserer Schule begann 1997 mit wenigen, veralteten Rechnern, die der Schule gespendet und zunächst als Computerinseln in den Klassenräumen installiert wurden. Durch Umbau- und Renovierungsarbeiten entstand 1998 der heutige Computerraum, allerdings eher spärlich ausgerüstet.
Kurze Zeit darauf erhielt die Schule eine Spende von vier leistungsstarken Rechnern, die es uns ermöglichte, den Computerraum auf einen höheren Standard zu bringen. Die gespendeten Rechner verfügten über eine größere Festplatte und das dringend benötigte CD-Rom Laufwerk. Die restlichen fünf Arbeitsplätze wurden mit Geldern aus dem Schulverein auf den gleichen Standard nachgerüstet, so dass eine einheitliche Basis geschaffen war. Die professionelle Einrichtung eines funktionierenden Netzwerkes wurde einer Firma anvertraut. Die Kosten wurden ebenfalls vom Schulverein übernommen. Anschließend wurden Lernsoftwareprogramme geprüft, erworben und installiert. Die aktuellste Anschaffung ist das so genannte Smartboard, eine interaktive Tafel, die die Funktionen des Computers, des Internets und die einer Tafel miteinander kombiniert. Über das interaktive Tafelbild kann der Lehrer die Schüler anschaulich und fesselnd in die Arbeitsabläufe des Computers einführen und anschließend zu eigenen Arbeitsschritten am eigenen Rechner anleiten.
Inzwischen ist der Computerraum "umgezogen". Da wir durch Gelder der Schulbehörde 15 neue Rechner bekommen haben, wurde ein größerer Raum eingerichtet.
Um diesen Computerraum auch wirklich effektiv nutzen zu können, haben einige LehrerInnen des bestehenden Kollegiums sowohl schulexterne als auch schulinterne Computerfortbildungen belegt und erfolgreich abgeschlossen. Darüber hinaus wurde für den Unterricht in den verschiedenen Klassenstufen ein methodisch-didaktisches Konzept entwickelt, das in den ab Klasse 2 regelmäßig stattfindenden Computerstunden zum Einsatz kommt:
Die Schüler der Klassen 2-4 können heute bei uns ihre Fähigkeiten in Deutsch und Mathematik altersgemäß und themenorientiert mit den Oriolus-Lernprogrammen vertiefen und fördern. Für die Klassen 3 und 4 steht darüber hinaus ein Englischlernprogramm zur Verfügung und für die Vorbereitung auf die Klasse 5 gibt es spezielle Programme, die die Inhalte der weiterführenden Klasse in Deutsch und Mathematik einleitend vermitteln.
Darüber hinaus lernen die Schüler in den vier Grundschuljahren:
Grundlagen der Textverarbeitung,
Informationen im Internet und in multimedialen Nachschlagewerken (Lexika) finden und bearbeiten, E-mails empfangen und versenden, Arbeiten mit Bildbearbeitungs- und Präsentationsprogrammen erstellen, die im Referatstil anderen Schülern präsentiert werden. Darüber hinaus werden diverse Projekte von den Schülern erarbeitet, wie z.B. eine Klassenzeitung.